發布日期：2013年05月22日 來源：聯誼報 作者：湯媛媛 時間：2013年5月21日 版面： 字號：[
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本網訊 “規劃是學校辦學理念轉化為辦學實踐的橋梁，要注重至上而下的頂層設計與至下而上的實踐的結合……”5月17日，在淳安縣千島湖鎮青溪中學，聽著省政協委員盧真金深入淺出地講解“規劃制定與學校管理”，當地威坪鎮方宅完全小學的王成新校長認真地記著筆記。他告訴記者，淳安教育局要求，學校每3年編制一次發展規劃，現在正是第二輪規劃編制的時候，“省政協送教育下鄉‘送’得很及時，很有針對性。”
送教育下鄉是省政協今年組織開展的以“送文化、衛生、科技、教育、法律、體育”為主要內容的省政協委員“走進基層、走進群眾”活動月的活動之一。活動得到了教育界委員、專家的大力支持，紛紛報名參加。盧真金告訴記者，為了準備這次講座，他事前花了好幾個晚上準備PPT。
“這次送教育下鄉活動，針對淳安縣渴望重點培養學科帶頭人、提升學校管理水平、推進教師專業發展、普及環境保護和科技創新知識、開闊學生眼界等方面的迫切需求，我們帶來了省政協的名家學者，邀請了工作在一線的特級教師，以及熱心公益事業的愛心人士。”省政協副主席蔡秀軍在啟動儀式上承諾，“把優質教育資源，把我們的一片愛心送到基層一線。”
4場特級教師與當地教學骨干同上一堂課的同課異構新型教學展示；贈送教育光盤和科普書籍；4場教育科技專題講座；科普大篷車進校園……5月17日，30多位教育界委員、專家學者和愛心人士開展了豐富多彩的送教育活動。
摸一摸機器的兩個觸點就會有麻麻的感覺，這就是觸電的感覺；錐體為什么會從下向上滾動？原來是視覺的誤差造成的。“課本上的知識，活了！”“太好玩了！這是我第一次戴3D眼鏡看3D圖片展，那只金絲猴就像真的站在眼前一樣！”青溪中學的學生們被“科普大篷車”帶來的兩個小型體驗式科普展覽深深地吸引住了。此次“科普大篷車進校園”活動負責人趙秀應說，展覽的目的就是讓農村的孩子們直觀地實踐、體驗書本上的科技知識，“效果很好，目的達到了”。
在淳安第三小學，特級教師虞大明給4年級小朋友上的《扁鵲治病》課上，歡笑聲、討論聲不絕于耳。一堂課下來，在場的老師和學生都有耳目一新的感覺。
“虞老師很幽默，上課很有意思，我們真的是快樂學習。”孩子們說。“教學理念與教學實踐如何結合是我最大的困擾，虞老師的課讓我們直觀感受到了如何讓學生快樂學習。”在這次活動中與虞大明老師結對的淳安縣小學語文骨干教師徐慧紅說。
聽了特級教師、杭州外國語學校教研室主任汪加華的英語課后，汪老師深厚的基本功、掌控課堂的高超能力和自然流露的濃濃親和力，讓千島湖鎮南山學校校長徐功明贊嘆不已：“課堂氣氛特別好，汪老師把學生們的積極性都調動起來了！”
“英語課絕對不能只是老師講、孩子聽的單向交流，而要注重開發孩子潛能，使其主動發展，把煥發孩子的主體性作為主要著力點，讓孩子真正成為課堂的主角。”省政協委員、杭州外國語學校校長方健文說。
一席話讓徐功明連連點頭，他感慨，和別的科目比起來，淳安當地優秀的英語教師尤其缺乏，這樣的送教育基層十分渴求，希望今后常來常往。
淳安位于浙江的西部，人口45萬人，雖然這幾年加快發展的步伐，但是仍然處在全省26個經濟欠發達地區之一，也是杭州市的唯一重點幫扶縣。
送教育下鄉并非一送了之，送后的延續問題更值得關注。這個問題已引起了省政協的關注。這次送教育下鄉活動，尤其致力于讓省城優質教育資源與基層學校、教師建立長期的共建共享關系。
當日，杭州外國語學校、浙大附中分別與青溪中學、淳安二中結對，今后將長期指導幫扶兩校提升教育教學質量；吳丹青、汪加華、虞大明、汪培新4位杭州名師與淳安縣4位學科骨干教師結對，建立長期師徒聯系，為淳安當地教育培養學科帶頭人；還有18位愛心人士與淳安縣困難學生結對，資助學生完成學業，健康成長。
趁送教育下鄉的空隙，蔡秀軍還帶領部分委員赴農村中小學和幼兒園實地調研了農村教育狀況。“這種下基層活動，很難得，是一次向群眾學習、向實踐學習的好機會。”省政協委員、浙江大學附屬中學校長張慧慧在調研時說，這里不少的農村小學只有100多個學生，10多個老師，這些堅守基層的老師值得尊敬。
“的確，這樣的活動是相互的，一方面，委員們送去了先進的教育理念與教學方法，另一方面，也是委員和專家們接地氣的好機會，可以了解農村教育狀況，了解基層教育工作者的所思所想所求，體察民情，建言獻策。”省政協常委、科教委主任魯善增說。
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