發布日期：2017年07月03日 來源：聯誼報 作者： 字號：[
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發展職業教育與制造業轉型升級是唇齒相依、相互促進、共同發展的。湖州市作為全國第一批現代學徒制試點城市，在實踐中，發現職業教育的薄弱環節主要有：中職招生規模不大，學校辦學條件短缺，社會對職教理解還不到位，生源基礎比較薄弱，校企合作中企業存在重招用輕培養現象。建議營造職業教育發展的良好環境；完善頂層設計，加強政府統籌，出臺相關政策，建立統籌聯動新機制；對省優勢特色專業，要有適當的政策傾斜；考慮改革生源銜接模式，建立中高職教育聯盟，將五年一貫的“3+2”改成“2+3”。
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